（G-10） さあて！ ここでは分かち書きをおぼえていこう。
（マナブくん） 点字の読み方の中でおぼえたよね。
（G-10） そうそう、文章を読みやすくするための大切なルールだね。
（マナブくん） 分かち書きされていないと全部つながって読みにくいもんね。
（G-10） そうそう！ だからここでは、その分かち書きをおぼえていこうってわけさ！
（マナブくん） なるほどねー！
（G-10） 点字は全部「かな」なので、意味のまとまりごとに一マスあけるんだね。
（マナブくん） 意味のまとまりって？
（G-10） じゃあ、例を見てみよう！
（マナブくん） わたしは花が好きです
（G-10） これをかなに変えてと・・・。そして意味のまとまりごとに分けると、｢わたしは／はなが／すきです」。
（マナブくん） ふんふん！
（G-10） 同じように次の文章「赤い花が咲きました」も・・・。意味のまとまりごとに分けると、「あかい／はなが／さきました」。
（マナブくん） ふんふん！
（G-10） さらにこの文章「わたしは水をあげました」も。これをかなに変えてと・・・。そして意味のまとまりごとに分けると、「わたしは／みずを／あげました」。
（マナブくん） なるほどー！ これが分かち書きの分け方なんだね！
（G-10） ここでもうひとつおぼえておいてほしいのは、点字の1行はふつう32マスなんだ。意味のまとまった言葉が、その行に入り切らないときは、その言葉を途中で切らずに丸ごと次の行に移して書くんだ。
（マナブくん） たくさん書いておぼえていくのが一番ってことだね！
（G-10） そのとーり！
【まとめ】
・点字は、意味のまとまりごとに「分かち書き」をします。
・ひとまとまりのことばが、その行に入りきらないときは、そのことば全部を次の行にうつします。
【考えよう！！】
白い杖を持っている人のガイドをするときは、「基本のしせい」を参考にしてください。手を急にひっぱったり、うしろから押したりするのはやめてくださいね。
また、ガイドをするときには、だまって歩かないで、周囲のようすを説明したり、段差や道路のくぼみがあるときには、声にだして説明しながら歩きましょう。